Coneixent els nostres orígens romans

Els alumnes de llatí de l'escola hem assistit a un enriquidor taller-visita guiada per conèixer en profunditat els nostres orígens romans. Durant aquesta experiència, vam recórrer la històrica Ilerda romana, on vam explorar detalladament com vivien els habitants d'aquella època i quina era la rellevància d'aquest "municipium" per a Cèsar. A través del recorregut, vam aprendre sobre els diferents aspectes de la vida quotidiana, les estructures socials i l'impacte que aquesta antiga civilització va tenir en la regió. Va ser una oportunitat fascinant per connectar amb el nostre passat i entendre millor la influència romana en la nostra cultura i història.

JOVs a Batxillerat

Aquesta darrera setmana hem dut a terme les Jornades d'Orientació Vocacional, que vam iniciar a 3r d'ESO fa uns anys.  

És positiu poder aturar les classes un parell d'hores per poder reflexionar sobre allò que ens mou i poder mirar dins nostre i anar descobrint quina és la nostra vocació i plantejar-nos quin lloc volem ocupar en aquesta societat.  

Com a escoles Maristes treballem l’orientació vocacional en sentit ampli. Entenem la vocació com una crida de tota persona a descobrir les pròpies possibilitats tot escoltant la realitat, els altres i el propi interior. La vocació és un camí dinàmic de descoberta que ajuda a la persona a viure amb sentit, a trobar el seu lloc en el món, a viure feliç en relació a un mateix, als altres i amb Déu

Una castanyada terrorífica!

La Castanyera arriba puntualment a la nostra escola cada 31 d'octubre, emocionant-nos amb la seva presència, però els joves de la nostra escola hem celebrat el día de la castanyada d’una manera ben diferent, com els alumnes de 4t que hem fet un torneig del FIFA i també vam visualitzar una pel·lícula.

Els nois i noies de 1r de batxillerat ens hem endinsat a l’any 1692 per resoldre “l’enigma de Salem”, localitat on es van iniciar els judicis contra diverses dones acusades de bruixeria. L’activitat, amb format Scape Room, ha estat una bona oportunitat per compartir en grup les nostres habilitats i aconseguir resoldre les diferents proves que se’ns ha plantejat fins resoldre l’enigma final.  

Els de 2n de batxillerat hem dut a terme dues activitats, en funció dels nostres gustos. Per una banda, hem organitzat un petit torneig de futbol sala, on ens ho hem passat genial donant-ho tot a la pista; i per altra banda, hem anat al teatre de l’escola per gaudir (o patir) de la visualització d’una pel·lícula de por (no hi ha millor manera de fer-ho que amb els i les companyes de la classe).  

Coneixent a Joan Oró

Aquest celebrem el centenari del naixement de Joan Oró i Florensa, un dels científics més importants del segle XX i que es va dedicar a estudiar l’origen de la vida a la Terra i la cerca de vida en altres planetes.. Els alumnes de biologia de 1r de Batxillerat van fer una enriquidora visita a l'Institut d'Estudis Ilerdencs (IEI) a l'exposició: “Joan Oró, a la cerca de l’origen de la vida” per aprofundir en el coneixement de la figura del científic lleidatà, Joan Oró, i comprendre millor la seva destacada importància en el món de la ciència. La visita va ser una oportunitat única per explorar els avenços i les contribucions de Joan Oró a la biologia i la química, i com aquestes han influenciat significativament els camps de la astrobiologia i l'origen de la vida. 

Podeu visitar aquesta exposició de dilluns a divendres de 10 h a 14 h fins al 5 de novembre de 2023.

Visca les convivències!

Durant l’etapa escolar és important dur a terme les sortides de convivències, ja que tenen com a objectiu principal fomentar el desenvolupament personal, social i emocional dels estudiants, oferint-los una oportunitat única d'aprendre i créixer fora de l'entorn habitual de l'aula. 

És beneficiós sortir de l'entorn escolar i immergir-se en la natura per a gaudir de moments d'oci, jocs, activitats i rialles amb els companys i companyes. Aquestes vivències ens permeten conèixer-nos millor i reforçar les connexions amb el nostre grup, creant una cohesió positiva entre nosaltres.

A Batxillerat: 1r va anar al parc de l’aigua i 2n a la Mitjana. 

4rt d'ESO va anar a la Mitjana. 

Superconvivències per acabar el curs

Els i les joves de 1r de batxillerat s'ha animat a finalitzar el curs duent a terme unes superconvis a la casa de colònies de Salars de Pallars! 

Han estat dos dies plens de convivències i de moments de trobada personals per aprofundir en la nostra pròpia interioritat. Les dinàmiques ens han ajudat a descobrir als i les companyes del grup tot aprofitant l'oportunitat de compartir el creixement mutu.

Aprofundir en la pròpia vocació com a servei als altres i com a realització personal en totes les dimensions de la persona ha estat un dels eixos motivadors. I hem descobert diferents testimonis que viuen la seva vida de manera vocacional, tot trencant esquemes en relació a la imatge de Déu i de l’esglèsia.

 

 

 

 

Ens acomiadem de l'ESO

El final de curs és ple de comiats. El divendres passat van ser els nois i noies de 4t d'ESO que van voler-se acomiadar d'aquest curs.

Amb un acte preparat per ells i elles, vam voler acomiadar l'ESO i celebrar poder-ho fer tots junts.

Tot i que molts continuarem al batxillerat a l'escola, també va ser una bona oportunitat per fer festa amb els companys i companyes que seguiran el seu camí en una altra escola i amb altres estudis. Amb la il·lusió de poder-nos trobar ben aviat per recordar els moments viscuts als Maristes, us volem desitjar tota la sort del món!

Un final d'etapa i un inici d'una altra

Aquesta setmana passada, els nois i noies de 2n de batxillerat han realitzat proves de selectivitat.

Amb barreja de sensacions de les diferents proves dutes a terme, finalitzen aquest curs a l'expectativa de si la qualificació final (batxillerat i PAU) els hi permetrà entrar als graus desitjats.

Molta sort en aquest nou camí que comenceu!

 

"Art de frontera", una exposició que no deixa indiferent

 Els alumnes de 4 ESO acabem el projecte KUMi (religió per projectes) visitant l'exposició ART DE FRONTERA de l'artista Lleidatà Jordi Prenafeta, que ens ha fet pensar molt! Hem aprofitat per conèixer Càritas de mà de Serge, que ja coneixiem perquè ens havia fet una xerrada al col·le i que ens ha acollit molt bé. Hem vist voluntaris i ens han convidat a implicar-nos i donar una resposta personal al que hem pensat i vist. 

Un projecte d'alumnes de la UdL per practicar l'anglès

Alumnes de la matèria de Dramatúrgia anglesa del 3r curs del doble grau de Filologia Anglesa i Traducció de la Universitat de Lleida han presentat als alumnes de 1r de batxillerat el projecte final, que ha consistit en l'escenificació d'una peça teatral en llengua anglesa. 

La direcció ha anat a càrrec de la Núria Casado i l'aspecte musical l'ha coordinat el Jordi Cano.

Aquest any, la peça teatral ha consistit en diferents esquetxos de diferents obres d'autors teatrals d'origen irlandès. 

Després de la representació, hem pogut conversar amb els i les actores i preguntar per aquest projecte. 

Cada any es fa una preestrena amb alumnes de batxillerat, i després es fa una estrena oberta al públic en general.

Una gran festa per acomiadar el curs

 Els finals d’etapa són moments excel·lent per fer una aturada en aquest viatge anomenat Vida. Com totes les aturades, si mirem cap en enrere, ens adonarem dels canvis que s’han esdevingut en el nostre interior. I quan mirem cap endavant veurem el molt que queda per caminar; una ruta plena de dificultats i d’alegries. 

Amb aquesta sensació és com s’han sentit els nois i noies de 2n de batxillerat en el dia del lliurament de les orles; un dia per celebrar que s'han fet grans i que acaben la seva etapa a l’escola i viure'l com una gran festa! 

Una festa en la qual tothom ha estat convidat i en la que hem tingut moments per donar gràcies per tots aquests anys i experiències viscudes.

Marxen tristos, però amb la il·lusió de viure el futur com una oportunitat per continuar creixent i trobar el seu lloc en aquesta societat per treballar i aconseguir un món més humà. 

Molta sort en aquest camí. Sempre que ho necessiteu, tindreu les portes obertes de l'escola.

Clicar per veure fotos

Proposem de fer una Lleida més jove mitjançant la política.

 Alumnes de 1r de batxillerat van participar del debat entre els i les diferents candidates a l'alcaldia de Lleida a l'Auditori Enric Granados.

Amb la participació del debat, els nostres joves van poder parlar amb els candidats i fer les demandes necessàries de fer una Lleida més adaptada als joves. 

Algunes d'aquestes propostes van ser la d'obrir un centre comercial prop del Decathloon, millorar la il·luminació de certs carrers, revisar els horaris d'autobusos per tenir més freqüència en certs moments de més moviment del jovent, ...

Poder fer-se proper i parlar amb els candidats va ser una oportunitat d'apropar les demandes dels joves a les persones que hauran de prendre les decisions a la ciutat de Lleida els propers quatre anys. 

 

Enresa (i no Endesa) o com desmantellar les centrals nuclears de manera segura

Aquest passat dimarts, alumnes de Física i Química a 1r de batxillerat ens vam desplaçar a la desmantellada central de Vandellòs I per visitar l’Espai Enresa.

En aquesta visita vam aprofundir en les tecnologies aplicades en el desmantellament de les instal·lacions nuclears i la gestió dels materials generats en el procés, vam conèixer com es transporta i es tracta els residus de mitja i baixa radiació, i on es troben actualment els residus d'alta radiació.

Va ser una visita molt interessant i enriquidora d'un dels indrets on es produeix més energia elèctrica de Catalunya. 

 

Jornades d'Orientació Professional a 1r de batxillerat

Aquest passat dilluns, es van dur a terme la tradicional Jornada d'Orientació Professional: una trobada entre pares i mares, alumnat de 1r de batxillerat i antics alumnes que tenen l'objectiu de compartir l'experiència universitària i professional que han tingut els i les ponents, per tal d'ajudar en la presa de decisions que hauran de prendre un cop acabin el batxillerat.

Aquesta Jornada va tenir tres moments: un primer, on els pares i mares van aportar informacions i experiència del seu lloc de feina; una segona, on antics alumnes de finals de Grau compartien la seva experiència universitària, i finalment, una tercera, on antics alumnes d'inici de Grau expliquen quins aspectes els ha ajudat a l'hora de prendre la decisió ...